Experiencia virtual atrajo a delegación de Uniamazonia
- Hernán Camilo Yepes
El camino que ha recorrido la Universidad de Ibagué en su implementación de programas híbridos o 100 % virtuales inspira a otras instituciones y se materializa en diálogos y en un apretón de manos amigas: el turno fue para la Universidad de la Amazonia.
Y así sucedió, con la visita hecha por una delegación conformada por las oficinas de Aseguramiento de la Calidad, Tecnologías de la Información y Educación a Distancia, desde Florencia (Caquetá), para conocer más de las buenas prácticas en esos aspectos.
"Quisimos buscar un par o una universidad amiga que nos pudiera dar orientaciones en virtualidad y la Universidad de Ibagué tiene una experiencia muy importante en ello", resaltó Héctor Eduardo Hernández Núñez, coordinador de Aseguramiento de la Calidad.
Experiencias que suman
La conversación fluyó entre dos instituciones similares en juventud, integración con la ruralidad y expansión en pregrado y posgrado, con el acompañamiento de Rectoría, Vicerrectoría, Paz y Región, Gestión de Tecnologías, Redes y Suministros, y Universidad Híbrida.
La conversación fluyó entre dos instituciones similares en juventud, integración con la ruralidad y expansión en pregrado y posgrado, con el acompañamiento de Rectoría, Vicerrectoría, Paz y Región, Gestión de Tecnologías, Redes y Suministros, y Universidad Híbrida.
Es muy interesante conocer cómo lo han hecho y seguir en un ejercicio de pares, de amigos, donde podamos tener colaboración para poder fortalecer esos procesos".
"Fue un compartir de experiencias para que ellos sigan esas buenas prácticas que estamos haciendo desde Universidad Híbrida", comentó Solanlly Sánchez, gestora de dicha área, desde donde se ha liderado las recientes maestrías 100 % virtuales.
(El Bosque de Mutis se recupera entre manos amigas)
Con ello, la funcionaria se refiere a acciones clave basadas en Coursera, la formación docente para la virtualidad, la implementación de cursos en Moodle, la acreditación mediante insignias y ajustes a las asignaturas, entre otros aspectos.
(El Bosque de Mutis se recupera entre manos amigas)
Con ello, la funcionaria se refiere a acciones clave basadas en Coursera, la formación docente para la virtualidad, la implementación de cursos en Moodle, la acreditación mediante insignias y ajustes a las asignaturas, entre otros aspectos.
"La Universidad de Ibagué ha sido muy amable en contarnos pormenores de los procesos; entonces, para nosotros es una ruta muy importante en términos de bienestar virtual. Va a ser fundamental", destacó, por su parte, el coordinador Hernández.
